Создание развивающей среды Мини музей «Кубанская горница»

 Мини-музей - это уникальная возможность организации воспитательной работы с детьми, формирования способности понять язык вещей, постичь их назначение. Музей - это незаменимый помощник в изучении истории и культуры своего народа

Цели и задачи:

-Создать наглядную предметно-развивающую среду для изучения культуры и быта родного края;

-Сформировать у детей представления о музее;

-Воспитывать интерес к истории родного края;

-Расширить кругозор и познавательные способности детей;

Меняются времена, эпохи, люди. Но вечным остаётся стремление человека к добру, любви, свету, красоте, истине.

Д. С. Лихачев говорил: «Любовь к родному краю, родной культуре, родному речи начинается с малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству»

Имея положительный опыт создания мини- музея на участке детского сада, я решила продолжить эту работу и в стенах родного сада.

Со своей задумкой мы познакомили родителей,они с удовольствием включились в этом проект. Была проведена огромная работа по нахождению старинных предметов. Так по крупицам мы собрали целую кубанскую горницу,которая полностью отражала жилище казачьей семьи. У нас появилась и кровать с пуховой периной и множество подушек, вышитые простыни и рушники, прялка,посуда, вязаные коврики ручной работы.

работа состояла из нескольких этапов:

1)Подготовительный.

были поставлены задачи и намечен план их реализации;

2)Основной.

сбор материала

3)заключительный.

организация и оформление самого музея

По окончанию проекта поставленные задачи были реализованы. Музей работает в полную силу.